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索 引 号 779092315/201911-00028 信息分类 行政职权目录总表
发布机构 大观区教育体育局 发布日期 2019-11-20 14:28:45
信息来源 关 键 词
主题分类 教育 服务对象分类
体裁分类 其他 生命周期分类
文 号 有  效  性 有 效
信息名称 大观区教育局公共服务事项清理情况表
索 引 号 779092315/201911-00028
信息分类 行政职权目录总表
发布机构 大观区教育体育局
发布日期 2019-11-20 14:28:45
信息来源
关 键 词
主题分类 教育
服务对象分类
体裁分类 其他
生命周期分类
文 号
有  效  性 有 效
信息名称 大观区教育局公共服务事项清理情况表
大观区教育局公共服务事项清理情况表
发布日期:2019-11-20 14:28:45    发布机构:大观区教育体育局    信息来源:大观区教育体育局     

序号 事项名称 办理依据 实施单位 服务对象 清理意见及理由
1 中小学教师招聘考试信息发布 《关于中小学新任教师公开招聘的实施意见》(皖教师〔2013〕10号):各市、县(市、区)教育局、人社局、编办、财政局:为贯彻落实《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》(皖政办〔2012〕35号)精神,进一步规范中小学新任教师公开招聘工作,把好教师“入口关”,现提出如下实施意见:...... 区教育局、区人社局、区编办、区财政共同实施 公民 保留
2 适龄儿童、少年义务教育免试入学 1、《中华人民共和国义务教育法》第十二条:适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
2、《安徽省实施《义务教育法》办法》第六条:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。第七条:适龄儿童、少年免试入学。学校不得采取入学考试或者测试等形式选拔学生,不得将考级证书和竞赛成绩等作为入学的依据。各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。县级人民政府教育行政部门应当根据本行政区域内学校布局及适龄儿童、少年数量和分布状况,合理划分就近入学区域,并向社会公布。学校不得拒绝本入学区域适龄儿童、少年入学,不得跨越入学区域招生。第八条:随父母或者其他法定监护人在非户籍所在地居住的适龄儿童、少年,在居住地接受义务教育,由其父母或者其他法定监护人持本人的身份、居住、就业证明以及儿童、少年的身份证明材料,向居住地所在入学区域的学校提出就读申请,学校应当接收。学校接收确有困难的,应当提请所在地县级人民政府教育行政部门统筹安排就近入学。
区教育局教育科(协办单位:各镇、街道、各中小学) 适龄儿童、少年 保留
3
城乡义务教育“两免一补”
《国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》(国发〔2015〕67号):三、主要内容。(一)统一城乡义务教育“两免一补”政策。对城乡义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生补助生活费(统称“两免一补”)。民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行。免费教科书资金,国家规定课程由中央全额承担(含出版发行少数民族文字教材亏损补贴),地方课程由地方承担。家庭经济困难寄宿生生活费补助资金由中央和地方按照5∶5比例分担,贫困面由各省(区、市)重新确认并报财政部、教育部核定。五、组织保障(一)加强组织领导,强化统筹协调。各地区、各有关部门要高度重视,加强组织领导。省级人民政府要切实发挥省级统筹作用,制定切实可行的实施方案和省以下各级政府间的经费分担办法,完善省以下转移支付制度,加大对本行政区域内困难地区的支持。各省(区、市)要将实施方案、省以下资金分担比例和家庭经济困难寄宿生贫困面,于2016年3月底前报财政部、教育部。县级人民政府要按照义务教育“以县为主”的管理体制,落实管理主体责任。国务院有关部门要发挥职能作用,加强工作指导和协调。 区教育局计财科(协办单位:各中小学) 中小学生 保留
4 学前教育资助 1、《安徽省学前教育条例》第四十一条:各级人民政府建立学前教育资助制度,资助家庭经济困难的幼儿、孤儿和残疾幼儿接受普惠性学前教育。
2、《财政部、教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[2011]410号):二、资助内容:地方政府对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
区教育局教育科、计财科、学生资助管理中心(协办单位:区幼儿园) 学前教育 保留
4 家庭经济困难学生助学贷款发放 1、《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅、省财政厅、开发银行安徽省分行关于国家开发银行生源地信用助学贷款实施意见的通知》(皖政办【2008】47号):县(市、县)级学生资助管理中心作为国家开发银行生源地信用助学贷款的操作机构,具体负责贷款的贷前组织及贷后管理。主要职责:(3)组织开展国家开发银行生源地信用助学贷款的宣传工作。
2、《安徽省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》皖政〔2007〕74号 :四、建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的工作要求(五)加大宣传力度。各地、各有关部门和各学校要制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分发挥新闻媒体的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。教育部门要认真组织各学校对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。要及时总结推广各地、各学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻和落实。
区教育局学生资助管理中心(协办单位:各镇、街道、各学校) 家庭经济困难学生 保留
5 国开行生源地信用助学贷款宣传及发放指南 《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅、省财政厅、开发银行安徽省分行关于国家开发银行生源地信用助学贷款实施意见的通知》(皖政办【2008】47号):县(市、县)级学生资助管理中心作为国家开发银行生源地信用助学贷款的操作机构,具体负责贷款的贷前组织及贷中、贷后管理。组织开展国家开发银行生源地信用助学贷款的宣传工作。 区教育局学生资助中心 取得真实、合法、有效的录取通知书的,大观区户籍的高校新生或在校生(含专、本科生、研究生) 保留
6 普通高中家庭经济困难学生资助宣传及发放指南 《安徽省人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(皖政〔2007〕74号),建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的工作要求,加大宣传力度。各地、各有关部门和各学校要制订宣传方案,广泛利用各种媒介、采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分发挥新闻媒体的重要作用,加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。教育部门要认真组织各学校对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。要及时总结推广各地、各学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻和落实。 区教育局学生资助中心 大观区普通高中、中等职业学校在籍在校学生 保留
7 普通高校家庭经济困难新生入学资助宣传及发放(彩票公益金润雨计划) 《普通高校家庭经济困难新生入学资助项目暂行管理办法》(教基金会〔2012〕10号)第二条:本办法所称入学资助项目,是指中国教育发展基金会(以下简称基金会)使用中央专项彩票公益金润雨计划专项资金资助普通高校家庭经济困难新生到校报到。第四章、申请程序及资金发放。第十二条:相关县级教育行政部门负责本县(区、市)学生的申请工作。凡符合第二章中相关要求的学生均可向当地县级教育行政部门以书面形式提出申请,并由学生本人如实填写“家庭经济困难大学新生入学资助项目申请表”(附表2)。县级教育行政部门收到学生申请表后,须严格按照公开、公平、公正的原则,对申请学生资格、条件进行评审。经评审通过的学生名单必须在本县(区、市)进行为期不少于5天的公示。公示过程中,如有异议,县级教育行政部门必须及时进行调查、核实,并作出相应处理;经公示无异议后,由相关县级教育行政部门在10个工作日内,按规定的资助标准将资助款发放到每位受资助的学生手中,并组织学生签收。 区教育局学生资助管理中心 普通高中家庭经济困难学生 保留
8 幼儿园收费项目和标准公示 《安徽省学前教育条例》第十六条第三款:幼儿园收费实行公示制度,收费项目和标准向家长和公众公开,接受社会监督。幼儿园不得违反国家和省有关规定收取费用,不得擅自挪用办学经费。 区教育局计财科(协办单位:区幼儿园) 幼儿园 保留
9 指导和帮助幼儿园制定预案、组织应急演练和开展安全等知识教育活动 《安徽省学前教育条例》第二十六条:幼儿园应当根据法律、法规的规定,制定应对各类灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,并组织应急演练。……教育、卫生行政部门和公安机关等应当为幼儿园制定预案、组织应急演练和开展安全等知识教育提供指导和帮助。 区教育局教育科 幼儿园 保留
10 学前教育督导报告公布 《安徽省学前教育条例》第四十八条:县级以上人民政府应当建立学前教育督促检查、考核奖惩和问责机制,将学前教育纳入政府年度目标考核内容。县级以上人民政府教育督导机构应当对本行政区域内学前教育经费投入、教师队伍建设、保育和教育质量、安全管理等政府责任落实情况进行督导。督导报告应当向社会公布。 区教育局教育科 学前教育 保留
11 扩大学前教育资源总体规划、年度资金安排等情况公示 《安徽省中央财政支持学前教育发展资金管理办法》第二十四条:市县级财政部门要按照财政预算公开的总体要求做好信息公开工作。市县级教育部门应当通过当地媒体、部门网站等方式,向社会公示扩大学前教育资源总体规划、年度资金安排等情况。获得学前教育发展资金支持的幼儿园,应当将支持项目名称、立项时间、实施进展、经费使用和验收等信息通过园内公告栏予以全程公开,有条件的还可通过幼儿园门户网站公开。 区教育局教育科、计财科(协办单位:区幼儿园) 学前教育 保留
12 幼儿园、小学和初级中学教师资格证补(换)发 1、《安徽省教师资格制度实施细则》第四条;
2、省教师资格认定指导中心《转发教育部教师资格认定指导中心关于印发教师资格认定特殊情况及不规范问题在中小学教师资格定期注册制度试点工作中的处理办法》(教资[2016]3号)第(一)款
区教育局人事科 教师资格申请人 保留
13 毕业、结业证书发放(中、小学) 1.《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十五条:对受完规定年限义务教育的儿童、少年,由学校发给完成义务教育的证书。完成义务教育证书的格式由省级教育主管部门统一制定。受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书,可视为完成义务教育的证书。
2.《安徽省普通初级中学学籍管理规定》第十一条:学生修业期满,并完成规定课程,德、智、体及各学科考核合格,准予按时毕业,发给全省统一规格毕业证书。毕业证书须盖校长签字章和学校公章,由学校统一交所辖市或县(市、区)教育主管部门审查、验印(照片右下角和骑缝处加盖县、市、区教育行政部门学籍管理专用章),毕业证书存根加盖校长签字章。第十二条:修业期满,毕业考试成绩经补考后仍有2门以上不及格者,给予结业,发给全省统一规格的结业证书;修业不满三年并未修完规定的课程,不予毕业或结业。领取结业证书的学生,可在结业后三年内回原校申请并经县(市、区)教育主管部门批准,参加当年毕业考试,考试合格后,可将结业证书换毕业证书。为使毕、结业证书有所区别,毕业证书全省统一为红封皮,结业证书为墨绿封皮。
区教育局教育科(协办单位:各学校) 中小学生 保留
14 多媒体远程教学设备管养维护指导 安徽省教育厅《关于做好多媒体远程教学设备维护管养工作的通知》:区教育局指导各项目学校做好班级的多媒体远程教学设备的除尘、维护与保养工作;各项目学校应在新学期班级使用设备之前,对设备进行一次全面的检查,包括使用环境和安全检查,确保设备正常、安全运转。若设备不能正常启动和使用,应及时报修。 区教育局电教馆 电教馆 保留
15 开展思想品德、法制、心理健康、青春期和安全教育 1、《中华人民共和国义务教育法》第二十四条:学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。
2、《安徽省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》第三十条:学校应当执行国家和省制定的课程方案,不得随意调整课程、停课或者增加、减少课时,不得挤占音乐、体育、美术、实验等课时,并开展思想品德教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育和安全教育。
各学校 中小学生 保留
16 防溺水安全教育宣传 《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》(教督厅[2015]1号):一、加强预防溺水安全教育。各级教育行政部门和学校要从溺水安全事故中吸取深刻教训,将安全工作重心切实转移到预防上来,结合工作实际,开展有针对性的预防溺水安全教育。要通过当地新闻媒体、校园网、校园广播、宣传栏、班团会等传统载体以及QQ群、微博、微信公众号等新媒体,宣传介绍预防溺水安全常识,落实好教育部防溺水工作“六不准”要求,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。近期,各学校要广泛开展一次预防溺水教育活动,切实保障学生安全。 区教育局教育科(协办单位:各学校) 中小学生 保留
17 在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏 《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》(教督厅[2015]1号):二、做好危险水域安全防范。各级教育行政部门和学校要主动向当地党委、政府汇报,组织有关部门加强重点水域安全管理,普遍开展对学生溺水安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患。 区教育局教育科(协办单位:各镇、街道、各学校) 中小学生 保留
18 维护学校周边秩序 《中华人民共和国义务教育法》第二十三条:各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。 区教育局教育科(协办单位:各镇、街道) 中小学生 保留
19 举办学校体育运动会 《安徽省全民健身条例》第十五条第一款:学校应当按照国家规定的课时实施体育课教学,开展课间操、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛,保证学生每天至少锻炼1小时,每学年至少举办一次全校性体育运动会。 各学校 中小学生 保留
20 组织学生进行体质测试 《安徽省全民健身条例》第十五条第二款:学校应当组织施行《国家学生体质健康标准》,建立学生体质健康档案,定期组织学生进行体质测试,把体质健康情况作为学生综合素质评价指标,将体育课列入学生学业考试科目。 各学校 中小学生 保留
21 公共体育设施对外开放 《安徽省全民健身条例》第三十条第一款:公共体育设施应当根据其功能、特点向公众开放,开放时间应当与当地公众的工作、学习时间适当错开,一般每天不少于8小时。在法定节假日和学校寒暑假期间应当适当延长开放时间。 区教育局体卫艺科 公民 保留
22 安徽省中小学生学籍查询 承诺事项,根据实际工作需要提供服务。 区教育局教育科(协办单位:各学校) 公民 保留


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